Северо-Западный
Центральный
Южный
Дальневосточный
Сибирский
Уральский
Приволжский
Северо-Кавказский
Зима в самом разгаре, а значит время для активных игр на свежем воздухе и, конечно, катаний на всевозможных приспособлениях. Одним из самых популярных аксессуаров на зимних склонах является ватрушка или тюбинг. Катания на тюбингах вызывают очень противоречивые мнения. Кто-то говорит, что это самый опасный вид зимних развлечений, а для кого-то – неотъемлемая часть праздников, каникул и зимней сказки. Разберёмся подробно, что к чему и как выбрать безопасный тюбинг.
Многие опасаются приобретать ватрушки, считая их неуправляемыми, а спуск на них – неконтролируемым. Но попробуйте спуститься горы на санках или ледянках. С управлением будет та же история, а скорость на них может быть ещё выше. При столкновении катающихся на обычных санках с металлическими полозьями шанс получить травму тоже повышается. Если соблюдаются правила выбора трассы и снаряжение подобрано верно, то травмирование на тюбингах сводится практически к нулю.
Безопасность спуска на ватрушке достигается с помощью соблюдения определенных правил:
При соблюдении всех правил ватрушка даже более безопасна, чем классические санки, ведь у нее:
За счёт большей площади соприкосновения тюбинга с поверхностью склона тюбинг не развивает скорость как санки и ледянки, а верная посадка в ватрушке смягчит удары при столкновении.
При покупке не стоит выбирать самые дешёвые варианты. Они могут быть выполнены из недолговечных материалов или с нарушением технологии производства, чтобы снизить стоимость изделия. Это приведёт к быстрому износу тюбинга, к чему Вы можете быть не готовы, оказавшись с испорченной ватрушкой на склоне без возможности быстрой починки.
Есть два вида ватрушек: камерные и бескамерные.
К плюсам бескамерных ватрушек можно отнести большую компактность, малый вес и простоту в использовании. Кроме того, они часто оказываются дешевле аналогов с камерой (стоимость начинается примерно от 1500 рублей). Их проще транспортировать в сдутом виде и чистить — между деталей не забьётся снег или грязь, ведь деталь здесь по сути одна. Но есть и минус — бескамерная ватрушка гораздо чаще подвергается повреждениям, а дешёвые модели из недостаточно плотного материала быстро приходят в негодность. Кроме того, бескамерные модели нельзя надувать автомобильным насосом: возникает риск деформации или повреждения.
Тюбинг с камерой - самый популярный тип ватрушек. Он состоит из двух деталей — надувной камерой, которая имеет большую эластичность, и внешнего чехла. Чехол обеспечивает дополнительную защиту надувной части, из-за чего тюбинги с камерой считаются надежнее и, как правило, дольше служат своим владельцам. Кроме того, при желании как внешнюю часть, так и камеру без труда можно заменить, если тюбинг повредится или вы присмотрите себе более подходящий чехол. Для быстрого надувания тюбинга с камерой можно использовать автомобильный насос. А благодаря широкому ассортименту моделей с разными размерами, дизайном и типом покрытия, подобрать подходящую для себя или ребенка ватрушку будет куда проще.
Дно чехла тюбинга шьют из ПВХ-материала (тезы). Его задача — хорошо скользить и не стираться как можно дольше. Тюбинги с дном, плотность которых 900 г/кв. м., обычно используют для проката. Для домашнего использования подойдет плотность от 630 г/кв. м: скользит так же хорошо, а стоит дешевле. С ледяных горок катаются на ватрушках с пластиковым низом. Но есть и минус — пластик не складывается и не сворачивается. Хранить и перевозить сложнее, что в домашнем использовании не всегда удобно.
Верх тюбинга может быть тоже из ПВХ, а может быть тканевым. Первый вариант, с одной стороны, предпочтительнее, потому что не впитывает влагу, но при этом с ним меньше сцепление во время катания. Ребёнку сложнее удержаться на скользкой поверхности во время движения. Тканевый же верх более плотно удерживает человека, сидеть в такой ватрушке комфортнее, но его обязательно просушивать после каждого использования. В противном случае, он может потерять свою яркость, могут появиться неприятные запахи и даже плесень. Так что, не забывайте соблюдать меры ухода за тканевым чехлом. Тогда он прослужит не один сезон. Варианты прочной ткани: Oxford 600D, Cordura.
Обязательно учитывайте соотношение рост – размер. В случае с тюбингом, больше – не значит лучше.
Не забывайте также о таком параметре, как максимально выдерживаемый вес — он должен быть указан на страничке с развёрнутыми характеристиками модели. Тюбинги размером от 90 см, как правило, выдерживают вес свыше 100 кг, но уточнить точные показатели перед покупкой точно не повредит.
Ручки должны быть и должны быть пришиты качественно. Обратите внимание, чтобы они были зашиты под поперечные стропы силовыми швами. Бывает, что ручки пришивают на стропы — это менее надежно. А самый ненадежный вариант — когда ручки пришиты к ткани. Именно она рвется. Если хотите кататься вдвоем, берите санки с четырьмя ручками.
Верхняя тюбинговая оболочка должна закрываться, чтобы внутрь ватрушки не попадали снег и мусор. В бюджетных вариантах может не быть дополнительных застёжек, а ткань просто идёт внахлёст. Это не очень хороший вариант. Лучше, если в месте стыка будет молния с защитной пластиковой плёнкой или хотя бы липучка. Таким образом, внутренняя часть тюбинга и камера будут защищены от возможных повреждений. Обратите внимание на наличие дополнительной стропы под местом для сидения. Её наличие позволит равномерно распределить вес человека во время использования ватрушки, что продлит срок эксплуатации снаряда и сделает использование боле комфортным.
Очень скоро наступит волшебная пора новогодних праздников - время подарков Вашим детям. Кто-то уже получил письма для Деда Мороза и Снегурочки, а кому-то еще предстоят муки выбора. Давайте пройдемся по возможным вариантам, не откладывая этот важный момент на последний день. Выбрать именно то, что порадует ребенка среди многообразия, представленного на современном рынке очень непросто.
В магазине ВОТОНЯ представлен большой ассортимент игрушек и товаров для детей. Заходите к нам на сайт, располагайтесь и получайте удовольствие от процесса. Учитывайте не только возраст и пол, но и личные предпочтения ребенка.
Для малышей подобрать подарок совсем нетрудно. Возможно, это будет что-то, что не только понадобится малышу, но и облегчит жизнь его родителям, создав яркую, веселую атмосферу совместного безопасного времяпровождения.
Это могут быть:
Также актуальными подарками остаются погремушки, грызунки и игрушки, развивающие крупную и мелкую моторику.
Наши консультанты не рекомендуют дарить детям этой возрастной категории игрушки с мелкими деталями, которые могут быть опасны для малышей. Также не стоит выбирать мягкие игрушки. Пыль, искусственные материалы и наполнители могут вызывать аллергию.
Самый активный период изучения у детей приходится на промежуток от 1 до 3 лет. Любопытство и неуёмная тяга к познанию окружающего мира активизируют маленьких исследователей. Здесь выбор подарков ограничивается только фантазией родителей.
Не оставят равнодушными ни мальчиков, ни девочек:
Дети в возрасте от 3 до 7 уже способны точно сформулировать свои желаниях.
Они могут попросить в подарок:
Сложности в выборе нет, стоит лишь понимать предпочтения своего ребенка. Обратите внимание на нашу подборку настольных игр. Есть разные варианты, как по возрасту, так и по количеству игроков. Дети очень любят проводить время вместе с родителями, да и организовать досуг компании ребят без своего активного участия с настольными играми намного проще.
Отличным вариантом новогоднего подарка или дополнением к нему станет игрушка, выполненная в виде символа Нового 2022 года – тигренка!
Детей и подростков от 7 лет легко увлечь научными исследованиями. Зайдите в раздел «Опыты и исследования», в котором Вы найдете варианты как для мальчиков, так и девочек. Одним понравятся химические опыты или выращивание кристаллов, микроскоп или телескоп, вторых непременно порадуют наборы по мыловарению, благодаря которому маленькая модница с удовольствием будет колдовать над своим собственным ароматом.
Младшим школьникам и подросткам отлично подойдут электронные подарки типа квадрокоптера, роботов, модных наушников или микрофона для исполнения любимых хитов.
Не забудьте про сладости! Каким бы ни был подарок, но конфеты, шоколад, сладкие фигурки животных и разноцветные драже – неотъемлемая часть новогодних каникул. В магазине ВОТОНЯ Вы сможете приобрести запас этого удовольствия на все праздничные дни, не выходя из дома.
Если не можете определиться, у нас есть готовые новогодние сладкие наборы, в которых дети найдут разнообразные свежие «вкусняшки». Оформите заказ и доставку, а курьер привезет в назначенное время по указанному адресу прямо к двери, чтобы сэкономить Ваше время, особенно ценное в предновогодней суете. И, кстати, низкие цены, а сейчас еще и акции, могут позволить сделать заказ сладких подарков представителям родительских комитетов для детских садов и школ.
Бывает и так, что Вам кажется, что у ребенка уже всё есть, а чадо не может определиться. Не беда! На этот случай мы предлагаем не ломать голову, а приобрести подарочный сертификат, чтобы маленький человек мог почувствовать себя большим, прийти в магазин и сам выбрать именно то, что ему захочется.
Подарочные сертификаты номиналом от 300 рублей можно приобрести в торговых залах магазина ВОТОНЯ или в интернет – магазине votonia.ru. В электронном виде подарок будет моментально доставлен прямо в телефон получателя или на указанный Е-mail. Такой подарок будет активен сразу. Давать детям право выбора – это особенное удовольствие.
Заходите на наш сайт в удобное для Вас время, оплачивайте любым, подходящим способом, наличными, банковской или социальной картой. Следите за акциями и скидками в интересующих Вас разделах, подпишитесь на рассылку сайта и будьте в курсе обновлений.
Мы доставляем товары по всей России, как настоящие помощники Деда Мороза.
Готовьтесь к праздникам вместе с нами! С Наступающим Вас Новым годом!
В современном мире для детишек выпускаются миллионы разнообразных игрушек, мягких, настольных, развивающих. Есть в этом разнообразии и конструкторы, и кубики, и роботы, и куклы. Заметно выделяются из всего этого ряда интерактивные игрушки, которые могут издавать различные звуки, говорить, двигаться, задавать вопросы, отвечать на них.
Это могут быть собачки, медвежата и другие животные, куклы, роботы. Они могут сидеть, ходить, открывать и закрывать глаза, ложиться, реагируют на похвалу, обижаться. Могут ли такие интерактивные игрушки стать для ребенка хорошим другом или от такой игрушки только вред? Попробуем разобраться.
С помощью интерактивных игрушек ребенок развивается. Именно такая игрушка поможет ребенку научиться говорить его первые слова. Малыш будет повторять за игрушкой слова, тем самым лучше выговаривая их. Также ребенок научится воспринимать на слух буквы, символы, слова, будет учиться разговаривать предложениями.
У ребенка во время игры с интерактивной игрушкой развивается моторика ног и рук, повышается активность. Малыш сможет повторять за своим другом различные движения, будет учиться ходить, прыгать и бегать.
Интерактивные домашние животные (собачки, котики) привьют ребенку любовь к животным, научат его ухаживать за ними.
Интерактивные книги смогут рассказать много интересного, в таких книгах заложено много полезной информации. Ребенок играя, будет познавать мир, запоминать названия новых предметов, животных. Главное, что это будут не развивающие занятия из-под палки, а самостоятельные занятия в виде игры, которые будут интересны ребенку.
Сама интерактивная игрушка вреда принести не может. Главное, это приобрести качественную игрушку. Подойдите к вопросу приобретения игрушки со всей ответственностью. Не стоит экономить. Сначала нужно определиться с видом интерактивной игры. Игрушка выбирается в соответствии с возрастом ребенка. Например, для двухлетнего ребенка подарок в виде интерактивной книги будет не лучшим вариантом. Он несет в себе непосильную информацию, слишком сложную для маленького малыша. Лучше подарить ему маленького интерактивного медвежонка.
Проследите, чтобы на игрушку был сертификат качества. Ведь дети любят пробовать все на вкус, а некачественная игрушка сможет негативно отразиться на его здоровье. При покупке низкокачественной игрушки ребенка может ударить током, он может уколоться. Внимательно ощупайте игрушку перед покупкой, прослушайте все, что она говорит. Это сможет обезопасить вашего ребенка от ненужной информации, которая может присутствовать в программе.
При тщательном выборе интерактивная игрушка станет настоящим другом вашему ребенку. Она будет полезной и не сможет причинить ему вред.
В современном мире для детишек выпускаются миллионы разнообразных игрушек, мягких, настольных, развивающих. Есть в этом разнообразии и конструкторы, и кубики, и роботы, и куклы. Заметно выделяются из всего этого ряда интерактивные игрушки, которые могут издавать различные звуки, говорить, двигаться, задавать вопросы, отвечать на них.
Это могут быть собачки, медвежата и другие животные, куклы, роботы. Они могут сидеть, ходить, открывать и закрывать глаза, ложиться, реагируют на похвалу, обижаться. Могут ли такие интерактивные игрушки стать для ребенка хорошим другом или от такой игрушки только вред? Попробуем разобраться.
С помощью интерактивных игрушек ребенок развивается. Именно такая игрушка поможет ребенку научиться говорить его первые слова. Малыш будет повторять за игрушкой слова, тем самым лучше выговаривая их. Также ребенок научится воспринимать на слух буквы, символы, слова, будет учиться разговаривать предложениями.
У ребенка во время игры с интерактивной игрушкой развивается моторика ног и рук, повышается активность. Малыш сможет повторять за своим другом различные движения, будет учиться ходить, прыгать и бегать.
Интерактивные домашние животные (собачки, котики) привьют ребенку любовь к животным, научат его ухаживать за ними.
Интерактивные музыкальные книги смогут рассказать много интересного, в таких книгах заложено много полезной информации. Ребенок играя, будет познавать мир, запоминать названия новых предметов, животных. Главное, что это будут не развивающие занятия из-под палки, а самостоятельные занятия в виде игры, которые будут интересны ребенку.
Сама интерактивная игрушка вреда принести не может. Главное, это приобрести качественную игрушку. Подойдите к вопросу приобретения игрушки со всей ответственностью. Не стоит экономить. Сначала нужно определиться с видом интерактивной игры. Игрушка выбирается в соответствии с возрастом ребенка. Например, для двухлетнего ребенка подарок в виде интерактивной книги будет не лучшим вариантом. Он несет в себе непосильную информацию, слишком сложную для маленького малыша. Лучше подарить ему маленького интерактивного медвежонка.
Проследите, чтобы на игрушку был сертификат качества. Ведь дети любят пробовать все на вкус, а некачественная игрушка сможет негативно отразиться на его здоровье. При покупке низкокачественной игрушки ребенка может ударить током, он может уколоться. Внимательно ощупайте игрушку перед покупкой, прослушайте все, что она говорит. Это сможет обезопасить вашего ребенка от ненужной информации, которая может присутствовать в программе.
При тщательном выборе интерактивная игрушка станет настоящим другом вашему ребенку. Она будет полезной и не сможет причинить ему вред.
В наш век компьютерных технологий читать книги стало не модно. Но книга – это очень важная часть детского воспитания. Необходимо создать все условия для того, чтобы ребенок смог полюбить и подружиться с книгой.
С самого маленького возраста ребенку можно покупать детские печатные издания с яркими картинками. Можно показывать книжки малышу, озвучивая, кто изображен на картинке. Читайте четверостишия, которые обычно печатаются в таких книжках. Малыш будет с удовольствием рассматривать козочек, кроликов, собачек, цыплят. Даже если первое время ребенок будет уделять книге всего несколько минут, то потом его интерес к книге станет больше. Чтобы книга не надоедала, возвращайтесь к ней несколько раз в день, затем снова возвращайтесь к игре.
Современные производители выпускают книги для малышей разных форматов, размеров и текстур. Книжки-панорамки, книги с тканевой обложкой; сказки с элементами шнуровки или погремушки и т.д. Забавные детские потешки в книгах сочетаются с изучением букв русского алфавита.
Ребенку 3 – 4 месяцев уже будут интересны книжки про животных. Особенно детям нравятся интерактивные книжки, где при нажатии на изображение животного раздается определенный звук. Например, при нажатии на коровку, раздается звук «му-му». Ребенок будет узнавать звуки, выражать радость, хлопать в ладошки.
В 5-6 месяцев ребенок будет уже узнавать животных, нарисованных в книжках. Ближе к году он будет повторять, как мычит корова, или блеет овечка. Он сможет перелистывать страницы самостоятельно. Если вы беспокоитесь, что ребенок может порвать книгу, можно приобрести специальные детские книги с твердыми страницами.
Выбирая книгу, просмотрите ее содержание, обратите внимание на картинки и на шрифт. Изображения в книге должны быть яркими и четкими, желательно, чтобы они были реалистичными. Стихи должны быть понятными для ребенка, простыми, короткими.
Превратите процесс укладывания ребенка в настоящий ритуал. Пусть у вас будет большая книжка со сказками, которую вы будете читать ребенку на ночь. Вашему ребенку понравится, слушая сказку, он будет успокаиваться, чувствовать вашу заботу и любовь, а значит лучше спать.
После года ребенок сам сможет приносить вам книгу, чтобы вы почитали ему. Книга поможет вам сблизиться, больше времени проводить вместе. Можно рассматривать картинки, сравнивать картинки, в последствие изучать буквы и цифры.
Чтение книг способствует развитию памяти, воображения, речи, мышления, внимания. То, что малыш слышит с первых дней, легко запоминается, когда ребенок начнет говорить, он будет легко рассказывать сказки и стихи.
Компьютер и мультфильмы никогда не заменят то, что может дать вашему ребенку хорошая книга. Возьмите ребенка за ручку и проводите в великий мир книги, несущий особую энергию – энергию детства.
Настольные игры способствуют развитию математических способностей у детей, это доказали ученые, проводя многочисленные исследования. Мир настольных игр в настоящее время очень разнообразен. Выбор таких игр зависит от возраста ребенка.
1. Лото для малышей. Такая игра подойдет детям с двуххлетнего возраста. Дети еще не умеют читать, поэтому в игре используются картинки. Принцип игры - закрыть свои карточки соответствующими фишками. Игра развивает сообразительность, внимательность, ассоциативное мышление.
2. Домино. Данная игра может быть с изображением ягод, фруктов, животных, игрушек. Во время игры ребенок должен быть внимательным, запоминать названия. Игра формирует развитие навыков пассивного чтения и письма.
3. Игра «Крестики-нолики». Предназначена игра для детей старше четырех лет. Изготавливается из пластика. Хорошо развивает логическое мышление.
4. Игра «Найди пару». Игра поможет в развитии ассоциативного мышления. Она расширит кругозор ребенка, поможет развитию памяти. Яркие карточки с изображением животных или игрушек необходимо соединить попарно. Подходит для детей 3-6 лет.
5. Игра «Магнитная одевашка». Позволяет ребенку развивать мелкую моторику, логическое мышление. В комплекте игры фигурка мальчика. Необходимо подобрать для него одежду, обувь и аксессуары по сезону. Одежда крепится к фигурке куклы с помощью магнитов. Ребенок во время игры может проявить фантазию, творческие способности.
6. Игра «Мои первые фигуры». Это развивающая игра, с помощью которой ребенок не только будет развивать мелкую моторику, но и запомнит, как выглядит круг, квадрат и другие геометрические фигуры.
7. Игра – считалка. Игра может быть выполнена в виде гусеницы или поезда. Нужно выбрать карточки с определенным изображением и прикрепить к брюшку гусеницы или на вагончики поезда. Далее нужно сосчитать предметы, изображенные на карточках.
8. Игры настольно-печатные. Это могут быть игры-пазлы, и игры-бродилки. В играх-пазлах нужно собрать определенную картинку или объемный 3D пазл. Бродилки представляют собой карту-путешествие, по которой нужно передвигать фишки, бросая кубик.
9. Игра «Первые буквы». Здесь есть карточки, с изображением ярких букв, которые наверняка заинтересуют ребенка.
10. Игра «Электровикторина». Игра развивает образное мышление, вырабатывает самоконтроль, воспитывает усидчивость. Ребенок сможет отвечать на вопросы по различным темам: «соедини половинки», «первая буква слов», «разные фигуры», «составь пары», «где, чей плод» и т.п.
Приобретая ребенку настольные развивающие игры, вы сделаете жизнь ребенка интересной и познавательной. Ребенок сможет получить новые знания, навыки. Проведите вечер с вашим малышом не перед телевизором, а за интересной настольной игрой.
Не секрет, что декрет - это зачастую довольно страшное слово для молодой женщины, у которой скоро будет ребенок. Она думает, что ее жизнь разделится на до и после. Что больше не будет подружек, театров, кино, прогулок по Неве, а только коляски, песочницы, слюнявчики и постоянный день сурка. К тому же наше общество, прямо скажем, не совсем дружелюбно настроено к молодым мамам, и от этого не сильно хочется высовываться из своего двора.
Очень хочется изменить культуру отношения к молодым мамам в России, тем более что жизнь не стоит на месте. Вместе с нашими друзьями - экскурсионным проектом по развитию мам в декрете mamahod.ru - мы решили вооружить вас несколькими советами, как выжить в каменных джунглях больших городов, где большая скорость жизни, большие расстояния, и ты один на один с ребенком.
1.Главное - это настрой. Вы сами ответственны за свое счастье и настроение. Даже если кто-то не очень вежливо ответил в метро, не помогли с коляской, это точно не ваше дело, а другого человека и его состояния на текущий момент. И помните, малыш учится у вас реагировать на этот мир. Поэтому - настроились, улыбаемся, поехали!
2.Очень важно планировать свой отдых, как бы нудно это не звучало, потому что чем меньше вы даете себе ресурса - тем скорее вы станете уставшей матерью, раздраженной на всех вокруг. Заведите красивый планер - сбережете свои нервы, а возможно семью.
3.В “Мамаход” мамам всегда предлагают чувствовать себя туристами в собственном городе. Это незабываемое ощущение новизны. Позвольте себе и малышу прожить день в путешествии по городу, как будто вы в настоящем отпуске. Спланируйте маршрут, необходимое в дорогу и перекус. Не спешите, перемещаясь из точки “а” в “б”, не старайтесь все успеть. Просто наслаждайтесь!
4.Как спланировать маршрут, когда езда на общественном транспорте кажется просто немыслимой? Все просто! Сначала прокладываем маршрут на общественном транспорте в любом навигаторе, выбираем самый удобный с меньшим количеством пересадок. Проезжаем этот путь с кем-то из родных, ищем самый пологий вариант с минимумом ступеней, выбираем общественный транспорт нового формата без закидывания колясок на три ступени вверх. Пользуемся службой помощи маломобильным пассажирам в метро 8-800-350-11-55 (бесплатный вызов, работает круглосуточно). После, вооружившись опытом, делаем самостоятельные выезды в центр города как минимум раз в неделю!
5.Не бойтесь экспериментов. Вы думаете, что ваш ребенок может спать только дома? Но он может вас удивить, уснув в коляске и дав вам час-два свободного времени наедине с городом. Попробуйте раза три, а уже потом делайте выводы.
6.Возьмите путеводитель от “Мамаход” по городу для мам с колясками. Там десять интереснейших адаптированных для передвижения маршрутов. Доступ spb.mamahod.ru/autohod-1-2/ пароль mamahod и в путь!
Специально для клиенток “ВОТОНЯ” действует скидка 15% на первую пешеходную экскурсию с “Мамаход” по промо-коду votonia. Для активации скидки пишите в личные сообщения группы instagram .com/mamahod.ru
Еще в древние времена над люлькой младенца вешали деревянные игрушки. Они изображали птичек, которые должны были оберегать ребенка от злых духов и от сглаза. В современном мире игрушкам над кроваткой ребенка приписывается совсем другое значение, но сама традиция все же дошла до наших дней. Мобили над детскими кроватками можно увидеть практически в любой семье, где появился новорожденный, так для чего он нужен и нужен ли? Попробуем разобраться.
Психологи утверждают, что детский мобиль способствует развитию зрительного сосредоточения. Новорожденные пока не могут дотянуться до игрушки, они не могут контролировать движения своих ручек и ножек. Но его глазки с удовольствием рассматривают окружающие его предметы. Подвешенные над кроваткой игрушки различных форм и расцветок помогут ребенку развивать зрение, концентрировать свой взгляд на одной игрушке и переводить его с предмета на предмет. Это будет его первое знакомство с окружающим миром.
Мобиль следует выбирать особенно внимательно, ведь он будет находиться в непосредственной близости к новорожденному ребенку. Первостепенное значение следует уделить безопасности. Учитывайте все нюансы: материал, тип крепления, способ завода, громкость звучания музыкального мобиля, надежность производителя.
Материал. Мобиль должен быть изготовлен из безопасного материала, не выделять неприятного запаха. Лучше, если игрушки на мобили будут пластмассовыми, поскольку их легче снять и вымыть. Мягкие игрушки допустимы, но они собирают много пыли и могут вызвать аллергию. Поэтому выбирайте тканевые игрушки без ворсинок.
Форма и цвет. Лучше всего подойдут крупные и яркие игрушки простых геометрических форм. Очень хорошо воспринимаются детьми полосатые игрушки. Цвета могут быть любыми, но лучше отдать предпочтение основным цветам, избегая слишком ляпистых оттенков.
Музыкальное сопровождение. Обязательно прослушайте записанную на мобиле музыку еще в магазине. Задумайтесь о том, что не только ребенку, но и вам придется слушать ее неоднократно. Мелодия должна быть спокойная, не громкая, желательно, чтобы мобиль был оснащен выключателем музыки и регулировкой звука.
Способ завода. Различают механические и электронные мобили. В механических моделях завод осуществляется вручную и хватает его на пять минут. Представьте разочарование малыша, который только сосредоточился на музыке и на вращающихся над ним игрушках, а завод кончился и все остановилось. Да и маме нужно каждые пять минут бегать к кроватке, чтобы заново завести механизм. Электронные мобили работают от батареек, поэтому одного завода хватает на 25 минут. Это очень удобно, ребенок за это время вволю насмотрится на игрушки, послушает мелодии, под которые многие дети засыпают.
Игрушки. Выбирая игрушки на мобили, помните, что ребенок будет смотреть на них снизу вверх. Поэтому игрушки-зверушки должны крепиться за спинку. Не стоит перегружать мобиль игрушками, лучше повесить две-три и периодически менять их на другие, чтобы ребенку было интереснее.
Пульт управления. Пульт удобен, если ребенок спит очень чутко и просыпается, как только родители подходят к кроватке. Запустить мобиль заново можно в таком случае на расстоянии, воспользовавшись пультом.
Мобили с проекциями. Есть инновационные модели мобилей, которые могут отображать проекции различных картинок на потолке. Малышам нравится наблюдать за ними, но делать это можно только ночью. А ночью ребенок должен спать, да и несмышлёного грудного ребенка могут напугать движущие по потолку тени, поэтому проекционные игрушки лучше оставить для детей постарше.
Крепление мобиля. Мобиль должен крепиться на расстоянии 30-40 см от ребенка. Обычно мобиль крепится на спинку детской кроватки.
Дети очень часто становятся жертвами противоправных действий, это объясняется легко, дети легко внушаемы, они легковерны и наивны. Взрослому не составляет труда уговорить ребенка или напугать. Чтобы обезопасить своих детей, необходимо выработать тактику поведения, как будет вести себя ребенок в случае опасности, объяснить правила, которые он должен неукоснительно соблюдать в то время, когда вас нет рядом.
Незнакомых людей дети видят повсюду, большинство из них добропорядочные граждане, которые не желают никому зла. Но среди них встречаются плохие люди и не всегда их можно вычислить по внешнему виду. Это только в мультиках злодеи изображаются со злым выражением лица, с оружием и т. п. В жизни все по-другому. Необходимо объяснить ребенку, что он должен отличать опасные ситуации и научиться быстро принимать решение и действовать.
Самые распространенные сценарии поведения таковы:
Взрослый просит ребенка найти потерявшееся животное: котенка, собачку или предлагает подержать животное и помочь донести его до машины или до дома.
Незнакомец угощает ребенка чем-то вкусным и предлагает пройти к нему в гости: поиграть, посмотреть мультик, полакомиться мороженым или конфетами.
Взрослый незнакомый человек предлагает подвести или покатать ребенка на машине.
Незнакомый человек преследует ребенка.
Объясните ребенку, что любое такое поведение взрослых незнакомых людей может быть опасным. Поэтому, не стоит ни под каким предлогом не соглашаться на предложения, какими бы заманчивыми они не были. Не стоит подходить близко к машине, к этому незнакомцу. Лучше отбежать в сторону, громко крича, зовя людей на помощь.
Не стоит забегать в пустой подъезд дома или бежать в сторону парка. Лучше забежать в магазин, парикмахерскую, поликлинику, громко обратиться за помощью к продавцу, охраннику. Попросить позвонить родителям или в полицию, объяснив, что его преследует незнакомый дядя. Плач, крики ребенка привлекут внимание прохожих, а злоумышленник оставит свои попытки.
Некоторые преступники поджидают детей в подъезде. Необходимо объяснить ребенку, что перед тем, как выйти на лестничную клетку, нужно посмотреть в глазок и убедиться, что там никого нет. Если следом за ребенком в подъезд зашел незнакомец, лучше подождать, не заходить с ним в лифт, пропустить его вперед. Не скупитесь, убедитесь жильцов подъезда установить домофон, видеонаблюдение, чтобы обезопасить себя и своих детей. Следите, чтобы подвалы и чердаки вашего дома были закрыты.
Не разрешайте ребенку открывать дверь незнакомым людям, кем бы они ни представились. В отсутствие родителей ребенок никому не должен открывать двери, в случае, если дверь пытаются открыть с другой стороны, настойчиво стучат, срочно позвонить родителям.
Умение ребенка играть самостоятельно – признак его взросления. Ребенок должен уметь придумывать для себя новые игры, интересные развлечения и занятия. Чаще всего, к трем годам ребенок может самостоятельно поиграть в течение часа.
Самостоятельная игра развивает у малыша такие качества, как:
Умение преодолевать трудности.
Инициатива.
Умение найти альтернативные способы решения задач.
Настойчивость.
Терпение.
Но родители должны создать все условия для безопасной и интересной игры.
Безопасность превыше всего.
Необходимо создать безопасные условия для самостоятельной игры малыша. Чтобы не было необходимости каждую минуту заглядывать к ребенку, стоит убедиться, что в детской комнате отсутствуют режущие и острые предметы, стеклянные вещи, розетки без заглушек.
Организация игровой зоны для ребенка.
В квартире необходимо организовать уютный детский уголок, в котором малыш будет чувствовать себя максимально комфортно. В таком уголке ребенок сможет расставить свои игрушки, оформить все по своему вкусу и играть там продолжительное время.
Правильный подбор развивающих игрушек.
Необходимо подобрать игрушки, с которыми ребенок сможет играть без взрослых. Это могут быть машинки, музыкальные игрушки, железная дорога, конструкторы, карандаши. Девочки смогут возиться с куклами, аксессуарами для нее, детской посудой.
Будьте заинтересованы в процессе детской игры.
Малышу очень важно, что родители интересуются его успехами. Время от времени необходимо интересоваться, что получилось у малыша. Особенно это актуально, если ребенок строит что-то из кубиков или рисует.
Между вами и ребенком должен быть контакт.
Если ребенок что-то спрашивает, необходимо обязательно откликаться и отвечать на вопросы. Иначе ребенок начнет нервничать и тревожиться из-за ощущения одиночества.
Повышение интереса к игре.
Необходимо постоянно стимулировать детский интерес к игре. Предложите ребенку собрать что-то новое из конструктора или нарисовать вам в подарок картинку.
Помогите ребенку достигнуть цели игры.
Если у ребенка что-то не получается, он начинает капризничать. Помогите ему немного, и возможно ребенок опять увлечется игрой и продолжит самостоятельно.
Правила в самостоятельной игре необязательны.
Не нужно навязывать малышу правила игры. Пусть сам проявляет инициативу и придумывает что-то новое. Например, если он использует свой велосипед для катания игрушек, пусть будет так. Не пытайтесь говорить ребенку, что он сам должен кататься на велосипеде.
Самостоятельность должна поощряться.
Не одергивайте ребенка постоянными «Нельзя». Запреты в виде «Нельзя бросать игрушки», «Нельзя топать», «Не бегай» оставят в памяти малыша только негативные впечатления, и отобьет желание играть самому.
Чтобы приучить малыша к самостоятельной игре, необходимо убедиться, что ребенок в хорошем настроении, он отдохнул, сыт и здоров. Приучение должно быть постепенное.
Мотивация ребенка к самостоятельной игре.
Хвалите ребенка, если он самостоятельно придумал игру, нарисовал красивую картинку, сделал аппликацию или собрал пазл. Предложите ему что-то вкусное, но все должно быть в меру, чтобы самостоятельная игра не превратилась к зарабатывание лакомств.
Психологи считают, что самостоятельность заложена в ребенке с самого малого возраста, когда он начинает играть со своими ручками, потом с погремушками.
Перед тем, как оформить ребенка в детский сад, необходимо, чтобы он освоил определенные навыки. В частности, ребенок должен уметь самостоятельно застегнуть пуговицы, молнию на одежде. И родители должны ему в этом помочь.
В возрасте около полутора лет, когда ребенок начинает проявлять интерес к одежде и обуви, малыша можно научить обращаться с липучками. Его пальчики уже достаточно окрепли, он сможет самостоятельно открывать и закрывать липучки-застежки, например на обуви.
Возвращаясь с прогулки, покажите ребенку, как нужно развязывать завязки на шапочке. С этим он тоже прекрасно справится.
К двум годам стоит перейти к изучению кнопок, которые могут быть на рубашечках и куртках. Нежелательно учить навыку расстегивания-застегивания кнопок детей младше двух лет. Лучезапястный сустав у них недостаточно развит для таких манипуляций.
Ребенка старше двух лет нужно познакомить с молнией. Здесь, главное научить ребенка самостоятельно вставлять замок в проем. Ребенок должен понимать механизм застегивания молнии и владеть достаточной координацией движений пальцев.
В этом же возрасте малыш может начать учиться застегивать пуговицы. Малыш должен понять, что если пуговицу вытащить из петельки, кофточка расстегнется, если просунуть – застегнется.
Двухлетний малыш с удовольствием расшнуровывает ботинки, ему нравится процесс вытаскивания шнурков. Поэтому стоит показать ему, что шнурки можно вставлять обратно. Можно использовать яркие детские шнуровки, они понравятся малышу и он будет увлеченно вставлять шнурок в отверстия.
Для маленького малыша пока трудно освоить завязывание шнурков, пальцы должны быть более ловкими и движения рук более скоординированы, поэтому этот навык нужно прививать ребенку ближе к трем годам.
Сначала необходимо научить ребенка завязывать узелки, а потом уже бантики. Чаще всего, этот навык, дети осваивают только к пяти годам. Если малыш научился делать это раньше, молодец, если нет, не ругайте его, он обязательно научится со временем.
Завязывание шапки – очень неудобный процесс, часто даже шестилетние дети обращаются за помощью к взрослым.
Не забывайте, что три года – самый упрямый возраст. Поэтому, если ребенок привык, что до трех лет его всегда одевала мама, в этом возрасте он наотрез откажется чему-то учиться. Поэтому не стоит затягивать с процессом обучения.
Чтобы ребенок освоил все эти навыки быстрее и легче, необходимо помочь развитию мелкой моторики. Для тренировки следует использовать развивающие игры, игры с липучками, кнопками, молниями, шнуровки.
Можно сделать подобные игрушки самостоятельно, можно приобрести готовые игрушки в магазине. Чтобы сделать наглядное пособие для игр с ребенком самостоятельно, потребуется отрезок плотной ткани с готовыми кнопками. На нее нужно нашить несколько разноцветных липучек, несколько разъемных молний.
Играя с малышом, показывайте, как выполнять ту или иную операцию, обычно дети охотно повторяют за взрослыми. Им понравится отрывать липучку и снова приклеивать ее на место, двигать туда-сюда бегунок молнии. Во время таких игр укрепляются пальчики, у ребенка закрепляются навыки, улучшается мелкая моторика.
Чтобы помочь ребенку, стоит каждый раз обращать внимание, на наличие на детской одежде кнопок, пуговиц, молний. Ребенку должно быть удобно застегивать-расстегивать, чтобы у него не пропал интерес к этому.
Липучки на обуви и одежде должны быть широкими, лента должна легко липнуть. Кнопки должны легко защелкиваться. Обычно новые кнопки бывают тугими, родителям стоит их немного разработать, чтобы ребенок не мучился с ними.
Выбирайте одежду с круглыми пуговицами, пуговицы в виде фигурок животных или цветочков красивые, но их иногда очень трудно расстегнуть. Проверьте, насколько хорошо все пуговицы проходят в петлю. Размер пуговиц должен соответствовать пальчикам ребенка, он должен легко брать ее двумя пальчиками.
Молния не должна заедать, замок должен быть максимально крупным, чтобы ребенок без труда мог попасть в него.
Шнурки на обуви лучше выбирать с крепкими металлическими или пластмассовыми наконечниками. Концы шнурков должны быть небольшими.
Не торопите ребенка, собираясь на прогулку. Пусть малыш сам застегнет куртку и обувь. Не делайте за ребенка то, что он может и хочет сделать сам, иначе у него скоро пропадет интерес к самостоятельности.
Малыш должен делать самостоятельно все, что он умеет. Конечно, трудно это сделать, если есть заботливая бабушка, торопящаяся на помощь внуку. Ребенок быстро усваивает, что за него это могут сделать другие и наотрез отказывается в дальнейшем одеваться сам.
Соблюдайте последовательность в сборах. Куртку стоит одевать в последнюю очередь. Пусть сначала ребенок обуется и застегнет или зашнурует обувь, так ему будет удобнее.
Навыки самообслуживания формируются постепенно. Ваша задача, как родителей, немного помочь малышу в этом формировании. И не нужно ориентироваться на других детей и пытаться опередить природу, ваш ребенок развивается индивидуально. Если вы будете заинтересованы в успехах своего ребенка, малыш всему научится и будет с удовольствием обуваться и одеваться самостоятельно.
К настольным играм относят наглядные пособия, дидактические материалы, мозаики, пазлы, шашки и шахматы, все то, во что играют, сидя за столом. Дети начинают играть в настольные игры не сразу, первыми их играми являются сюжетно-предметные, типа «магазин», «больница». Ребенок многократно проигрывает знакомые сюжеты с помощью игрушек. Он полностью сосредоточен на своих играх и другие участники иногда не нужны.
Настольные игры для детей до трех лет не должны носить соревновательный характер, хоть это и является основной целью таких игр. Понятия «проиграл-выиграл» еще не совсем знакомы детям в этом возрасте. Приобретая настольные игры для малышей, необходимо отдать предпочтение тем, что соответствуют возрасту ребенка, содержат понятные и простые тематические картинки, задания, потешки и загадки. Будьте внимательны, надпись на коробке с настольной игрой «для детей от 3 лет» носит физиологический, а не педагогический характер. Это не означает, что трехлетний ребенок может спокойно играть в эту игру, это означает только то, что комплектующие игры безопасны для здоровья.
Чтобы не ошибиться с выбором, лучше изучить инструкцию к игре и решить, под силу вашему ребенку с ней справиться или нет. Если вы уже приобрели настольную игру, а она не понравилась или оказалась непонятной ребенку, лучше отложить ее на время и вернуться к ней позже, когда ребенок подрастет.
Самый подходящий момент для командных настольных игр, когда ребенку исполнится 4-5 лет. Ребенок в этом возрасте уже может запомнить правила игры, учится контролировать свои эмоции, радоваться выигрышу и не плакать по поводу проигрыша. Он начинает понимать, что есть другие игроки, которые также принимают участие в игре на равных с ним условиях, что кубик нужно бросать по очереди. Умение соблюдать правила пригодится ребенку и в дальнейшем, когда он станет частью школьного класса, семьи, общества.
Настольная игра – это тренировка личных качеств и испытание на умение быть терпеливым, сосредоточенным, вежливым, доброжелательным, достойно проигрывать и великодушно выигрывать.
Позже дети смогут играть в экономические настольные игры, изучая основы математики, бизнеса и экономики.
В этой категории игр есть игры для детей двухлетнего возраста. Они представляют собой картинки на плотном картоне, которые служат для рассматривания и различия изображений. Это тематические наборы карточек: «Кто в доме живет?», «Мои игрушки», «Одежда». Взрослый показывает картинку ребенку, называет, что на ней изображено, побуждает продолжить рассказ о предмете, активизируя речь ребенка.
Есть игры типа «лото», направленные на идентификацию, где ребенок должен подобрать одинаковые пары картинок. До трехлетнего возраста выпускаются лото для малышей. Для детей старше трех лет игры усложняются, увеличивается количество элементов и разнообразие сюжетов.
Сюда же можно отнести пазлы. Для малышей стоит приобрести пазлы, где картинку нужно собрать из четырех элементов. Со временем, когда ребенок легко освоит это, можно увеличивать количество элементов.
Настольные игры - бродилки предназначены для игры с друзьями или всей семьей. Обычно это карта-путешествие определенного сюжета, кубик и фишки, где каждый игрок по очереди делает ходы, передвигая фишку на определенное количество клеток. Побеждает тот игрок, который первый дойдет до финиша.
Развивающих настольных игр очень много, при их выборе нужно руководствоваться еще и интересами самого ребенка. Некоторым детям больше нравится самостоятельно собирать пазлы, некоторым играть с друзьями с настольные игры соревновательного характера.
Продолжая пользоваться сайтом вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности.
